- Magisterio, expertas en educación y feministas consideran un grave error, habrá más rezago educativo
- La tarea de cuidado recaerá sobre las mujeres
Lorena Vaniezcot
SemMéxico, Ciudad de México, 8 de mayo, 2026.- Organizaciones rechazaron el cierre del ciclo escolar 2025-2026 un mes antes de lo programado, luego del anuncio del secretario de Educación Pública, SEP, Mario Delgado Carrillo, asegurando que serán las mujeres sobre las que va a recaer la tarea de cuidados, además de acusar al gobierno mexicano de priorizar los intereses económicos sobre la educación.
Así lo manifestaron en sendas cartas públicas la Red de Mujeres Unidas por la Educación, la Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres; la Unión Nacional de “Padres” de Familia, así como las secciones XIV y XXII del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación y de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE-CNTE), entre otras, luego del anuncio de que a partir del 5 de junio próximo, es decir, un mes antes de lo programado.
La Red de Mujeres Unidas por la Educación y la Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres sostienen que no se trata de una medida administrativa sino de una decisión política que tendrá consecuencias profundas para millones de niñas, niños, adolescentes y especialmente para las mujeres, sobre quienes recaerán las tareas de cuidados.
En cartas separadas, la Red de Mujeres Unidas por la Educación sostiene que es “profundamente contradictorio que esta medida ocurra en un momento histórico en el que México tiene por primera vez una presidenta mujer, cuya consigna política ha sido Es tiempo de mujeres”, además de que otras 14 mujeres gobiernan entidades del país, a quienes les preguntan ¿Dónde estuvo la mirada de género al tomar esta decisión? ¿Quién evaluó el impacto que tendrá en las madres trabajadoras? ¿Quién pensó en las mujeres que viven al día y no tienen redes de apoyo? ¿Quién pensó en las maestras que también son madres? ¿Quién pensó en las niñas y niños cuyo único espacio seguro o de acompañamiento es la escuela?
Por un par de partidos, se afecta a millones de familias
La Coalición por el Derecho al Cuidado Digno y el Tiempo Propio de las Mujeres además de oponerse a la medida adoptada la noche de este jueves, solicitan a la SEP y a las autoridades educativas estatales reconsiderar la suspensión de clases vinculada al Mundial de Futbol y revisar el calendario escolar 2025-2026 con perspectiva de género, de cuidados y de derechos de niñas, niños y adolescentes.
Cuestionan que, por un par de partidos de futbol, millones de niños, niñas y adolescente, y sus familias tendrán que resolver como puedan una decisión tomada sin considerar sus efectos cotidianos.
La Coalición plantea que la modificación del calendario escolar sin prever alternativas de cuidado impacta directamente el tiempo propio de las mujeres, sus posibilidades de trabajo remunerado, ingreso, descanso, participación pública y autonomía económica.
Las escuelas no sólo cumplen una función educativa. También son espacios fundamentales de protección, socialización, alimentación, recreación y organización cotidiana de la vida de las familias. Por ello, cualquier suspensión extraordinaria de clases debe considerar sus efectos diferenciados y no trasladar automáticamente los costos sociales y económicos a los hogares.
Reconocemos la importancia de proteger la salud de niñas, niños y adolescentes frente a las altas temperaturas. Sin embargo, esa justificación no puede confundirse con la suspensión de clases por eventos deportivos. La protección de la salud requiere medidas serias, planeadas y con enfoque de derechos; no decisiones que terminen cargando nuevamente sobre las familias, y especialmente sobre las mujeres, la falta de previsión institucional.
La Coalición exige a la SEP transparentar los criterios y análisis considerados para modificar el calendario escolar; valorar los impactos diferenciados que estas decisiones tienen en las mujeres, particularmente en madres trabajadoras, hogares monoparentales y familias sin redes de apoyo; garantizar que cualquier ajuste al calendario escolar esté acompañado de alternativas públicas, comunitarias y seguras para niñas, niños y adolescentes.
Así como coordinar acciones con gobiernos estatales y municipales para ofrecer espacios recreativos, culturales, deportivos y de cuidado durante los periodos extraordinarios sin clases, y reconocer que el tiempo de las mujeres no es un recurso ilimitado ni gratuito para resolver omisiones institucionales.
No es el clima es el mundial
Tanto la Sección XIV de Guerrero, como la Sección XXII de Oaxaca del SNTE-CNTE señalan que el gobierno mexicano son prioritarios y más importantes los intereses económicos, comerciales y mediáticos que el interés del pueblo. No es el clima es el mundial de Futbol que se realizará en México-Estados Unidos-Canadá que inicia el 11 de junio.
La Sección XXII califican de “indignante” lo hecho por Delgado Carrillo y el gobierno de Claudia Sheinbaum Pardo, que pretextaron las condiciones climáticas, históricamente olvidadas, cuando “casualmente, el tema cobra relevancia cuando existen intereses económicos, turísticos y políticos vinculados a un evento internacional como el Mundial de Futbol”.
“Durante décadas, niñas, niños y jóvenes han enfrentado clases en condiciones extremas, sin infraestructura adecuada, sin ventilación, sin agua potable y sin atención gubernamental efectiva; sin embargo, nunca existió preocupación institucional genuina por garantizar ambientes dignos para el proceso educativo”.
Sin duda, sostiene el documento público, el gobierno federal prioriza los intereses de las grandes corporaciones y de quienes obtendrán ganancias millonarias con este espectáculo deportivo, antes que atender las necesidades reales de las escuelas y de las comunidades. Mario Delgado y la SEP demuestran su total falta de interés por fortalecer la educación pública”.
Por su parte la Coordinadora Estatal de Trabajadores de la Educación de Guerrero consideran la medida de suspender un mes antes el calendario escolar como una “maniobra del gobierno para intentar frenar, dividir o debilitar la huelga nacional que miles de trabajadores de la educación estamos construyendo en todo el país”.
“Quieren hacer creer que adelantan el cierre escolar «por el calor» y «por el bienestar de los maestros». Pero el pueblo no es ingenuo… quieren mandar a todos a sus casas, que el pueblo esté viendo fútbol y no organizándose, prefieren el ruido del mundial antes que escuchar el reclamo de quienes sostienen la educación pública en las peores condiciones”.
El magisterio de Guerrero sostiene que el gobierno mexicano es el mismo de siempre, al contener la inconformidad, sin embargo, advierten que desde Guerrero
“no vamos a abandonar las calles”.
Un golpe a la educación
A su vez, la Unión Nacional de Padres de Familia (UNPF) calificó de grave error y un golpe directo a la educación la medida anunciada, considerando que México registra altos índices de rezago educativo en prácticamente todas las evaluaciones nacionales e internacionales, el cierre prematuro del ciclo escolar significa quitar de cinco hasta siete semanas completas de clases a estudiantes que requieren mayor inversión de tiempo y con serias deficiencias en lectura, matemáticas y comprensión.
También cuestionan que no se consideró, dicen a los “padres de familia” y apuntan que las autoridades y especialistas, así como académicos y docentes saben que las interrupciones prolongadas generan pérdidas irreversibles en el aprendizaje.
Plantean que utilizar el Mundial de Futbol como argumento para recortar el calendario escolar es inaceptable, porque la educación no puede sacrificarse por un evento deportivo que se llevará a cabo en tres de los dos mil 500 municipios mexicanos.
Al igual que los maestros de la sección XIV y XXII del SNTE-CNTE, la UNPF afirma que las altas temperaturas no son una novedad y existen soluciones, pero sí hay falta es voluntad de los gobiernos estatales para el equipamiento e infraestructura por parte de las mismas autoridades educativas que ya acumulan tres ciclos similares sin invertir en el rubro tan simple como unos ventiladores.
Finalmente pide se reconsidere y revoquen el acuerdo que daña al futuro, y que publiquen el análisis técnico que justifique esta medida y el impacto real en el cumplimiento de los planes y programas de estudio, entre otros puntos.
SEM/lv/sj
https://www.cepal.org
• Portada del sitio de la reunión: 
