30 % escogen estudios superiores dentro del campo de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y matemáticas.

Fecha:

Compartir:

Redacción

SemMéxico, Cd. de México, 11 febrero 2019.- Los conocimientos en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas impulsan la innovación y son fundamentales para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible. 

Las mujeres y las niñas son vitales en todos esos ámbitos y, sin embargo, su participación en ellos sigue siendo lamentablemente insuficiente, así lo señaló esta mañana el Secretario General de las Naciones Unidas, António Guterres en su mensaje con motivo del Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia. 

Gueterres explica que los estereotipos de género, la falta de modelos visibles y las políticas y ambientes desalentadores e incluso hostiles pueden ser la causa de que no se planteen emprender esas carreras.

“El mundo no puede permitirse el lujo de desaprovechar las contribuciones de la mitad de su población. Necesitamos esfuerzos concertados para superar esos obstáculos.

Señala que es necesario hacer frente a las ideas erróneas respecto de la capacidad de las niñas y promover el acceso de las mujeres y niñas a las oportunidades de formación, en particular en las zonas rurales.

Y también se deben intensificar los esfuerzos por modificar la cultura laboral para que las niñas que sueñan con dedicarse a la ciencia, la ingeniería y las matemáticas puedan gozar de una vida profesional plena en esos campos.

“Velemos porque cada niña, en cualquier parte del mundo, tenga la oportunidad de alcanzar sus sueños, crecer con arreglo a su potencial y contribuir a un futuro sostenible para todos”.

En la actualidad, menos del 30 por ciento de los investigadores en todo el mundo son mujeres. Según datos de la UNESCO (entre 2014 y 2016), solo alrededor del 30 por ciento de todas las estudiantes escogen estudios superiores dentro del campo de las ciencias, la tecnología, la ingeniería y matemáticas (STEM).

A nivel mundial, la matrícula de estudiantes femeninas es particularmente baja en tecnología de la información y las comunicaciones (TIC), con un tres por ciento; ciencias naturales, matemáticas y estadísticas, con un cinco por ciento, y en ingeniería, manufactura y construcción, con un ocho por ciento.

SEM/gr/sj

DEJA UNA RESPUESTA

Por favor ingrese su comentario!
Por favor ingrese su nombre aquí

Homenaje a las Costureras del 19 de septiembre, 1985.



XVI Conferencia Regional sobre la mujerhttps://www.cepal.org • Portada del sitio de la reunión: https://conferenciamujer.cepal.org/16/es • Sitio especial de transmisión: http://live.cepal.org/XVIConferenciaMujerALC • Cuenta oficial de la CEPAL en X: https://x.com/cepal_onu • Cuenta oficial de la CEPAL en Facebook: https://www.facebook.com/cepal.onu





A partir de este domingo 2 de marzo ofrecemos: una retrospectiva, a 50 años de la primera conferencia mundial de la mujer que se celebró en México, de los 30 años de la IV Conferencia Mundial de la Mujer, Beijing 1995 y todo lo que sucede y está sucediendo alrededor del 8M.


Artículos relacionados

Mujeres y Política| Las “otras” mujeres que aman a México

Soledad Jarquín Edgar SemMéxico, Ciudad de México, 12 de junio, 2026.- La frase expresada este viernes por la presidenta...

Mundial 2026: Amnistía Internacional pide ¡No jugar con el dolor de las madres buscadoras!

Durante la inauguración, el gobierno de México debe garantice el derecho a la protesta Miles de mujeres recordarán al...

Autoridades impusieron a las fuerzas policíacas y criminalizaron la protesta

Centro de DH Tlachinollan cuestiona la actuación del gobierno federal Las madres buscadoras se pusieron la playera para exigir...

Tras la puerta del poder| Fue un arranque de Mundial bajo Estado de Sitio

Roberto Vizcaíno SemMéxico, Ciudad de México, 12 de junio, 2026.- Les echaron montón y simplemente no los dejaron pasar....