Infancia

Cuba: Estudio sobre violencia aboga por escuchar a infancias y adolescencias

La infancia debe participar en la construcción de conocimiento: Clotilde  Proveyer Niños y niñas cubanas reciben simultáneamente varias violencias que coartan  su desarrollo, las mujeres...

MuxED: Navegar en un mar de pantallas

Hace unas semanas en un curso de profesionalización, un tallerista habló de malas prácticas de crianza y empleó el ejemplo de una madre que le da el celular a su hijo pequeño para que juegue mientras ella trabaja, lo cual despertó incomodidad entre algunas de las participantes, quienes con toda razón se sintieron señaladas.

La competencia estimula la lectura en niñas y niños

El artículo nos cuenta cómo hacer que a las niñas y a los niños les emocione la lectura mediante la competencia, y explica cómo cuando compiten en la lectura se sienten más motivados y felices. También nos habla de que si se comienza desde la primera infancia, la lectura puede convertirse en un hábito para toda la vida, y del rol que la familia tiene en ello ya que madres y padres enseñan a través de su ejemplo.

Hacia una paternidad distinta 

Hacia una paternidad distinta Hay mayor participación a partir del proceso del embarazo, cuidado, crianza y educación de las y los hijos, Erik García Estrada, al...

La educación, clave para combatir el trabajo infantil

Hoy es el Día Mundial contra el Trabajo Infantil. Este año el lema es: Cumplimos con nuestros compromisos: ¡Pongamos fin al trabajo infantil!

Esperanza crítica y educación: otros mundos posibles

La esperanza crítica es una herramienta para repensar (y quizá transformar) la educación actual. Parte de una denuncia sobre la realidad educativa, que después transita hacia imaginar (y soñar) cómo cambiar las cosas.

Las mujeres candidatas las que más firmaron el Pacto por la Primera Infancia

El Pacto por la Primera Infancia agradeció a los candidatos y candidatas que firmaron por responder al llamado de hacer de la Primera infancia una prioridad nacional y por colocarla en su agenda de trabajo.

Recalibrar los lentes violeta para poner perspectiva de género en el ingreso a la carrera docente

Al releer la Ley General del  Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (LGSCMM)[1], a raíz de la reciente demanda docente por su revisión para asegurar una auténtica revalorización de la profesión, topé con los procesos y requisitos de admisión que, por mandato de esta Ley, están bajo la rectoría de la autoridad federal.

Atención a Docentes: Una deuda del Estado Mexicano

El sistema educativo mexicano ha enfrentado desafíos significativos en su evolución, desde sus inicios hasta la actualidad. La formación de docentes en el país ha sido una preocupación constante, marcada por esfuerzos gubernamentales para establecer un sistema educativo sólido.

Las guarderías subrogadas del IMSS a punto de desaparecer por asfixia presupuestal

Las más de 1,000 guarderías atienden a 225 mil niñas y niños en el país Micaela Márquez SemMéxico, Ciudad de México, 14 de mayo, 2024.- Por...