Las niñas y los niños constituyen el 28% de la población nacional

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10 millones son menores de 6 años y 25 millones están entre los 6 y 17 años 

Elda Montiel

SemMéxico, Ciudad de México, 27 de abril,2024.- En el marco del Día de la Niña y el Niño el Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) da a conocer que en el país residen más de 36 millones de personas de 0 a 17 años, lo que representa el 28.1 por ciento de la población total. Los hombres constituyen el 51.8 por ciento y las mujeres el 48.2%. Se estima que más de medio millón cuenta con alguna discapacidad. 

De los menores de edad 10 millones tienen menos de 6 años y 25 millones entre 6 y 17 años. En estos grupos de edad se requiere de cuidado que en más del 80 % lo reciben de las madres y en un 6.7 % la abuela, y otras personas como tías, abuelas, o padre en un 10%.

De las personas de 0 a 17 años que requirieron cuidados, 11 de cada 100 se quedaron solas en casa en algún momento del día, cuando la jefa de hogar es una mujer la cantidad sube a 15 de cada 100. También el promedio de horas es de tres con 54 minutos, pero cuando la jefe de hogar es mujer aumenta 4 horas con 30 minutos.

Los cuidados a niñas y niños, en especial para quienes asisten a preescolar y primaria, se extienden a los centros escolares.

La ENASIC 2022 reportó que 87.8 % de las personas de 3 a 17 años asistió a la escuela, de las cuales 74.3 % de las niñas y niños de 3 a 5 años acudió a preescolar, kínder o primaria. En el caso de las niñas y niños que tenían de 6 a 11 años el 99.0 % asistió a la escuela, mientras que, para el grupo de 12 a 17 años, el porcentaje fue de 83.6 por ciento.

Las niñas y niños de 3 a 5 años que no asistieron a prescolar, kínder o primaria representaron 25.7 % de esta población. El motivo principal de no asistencia fue que no tiene necesidad porque está pequeño (71.7 %). Siguió que no puede pagar los gastos escolares, no hay centros de educación inicial, guarderías o estancias infantiles, los horarios no se ajustan a sus necesidades, así como por enfermedad o discapacidad (17.0 %) y otras razones (11.1 %).

En el caso de la población de 6 a 17 años no asistió a la escuela fue el 8.7 % en un 43 % por falta de interés o aptitud, la falta de dinero o recursos fue el 18.3%, y por problemas personales 7.4%.

La población de 15 a 60 años considera que los servicios que deben ofrecerse en los centros educativos de preescolar y primaria es servicio de desayuno 91.0%; el 89.5 % pensó que se debe dar a las niñas y niños servicio de comida caliente; el 84.0 %, que es importante otorgar servicio de transporte y 81.2 %, que la escuela debe promocionar un club de tareas.

9 de cada 10 personas que tienen hijas e hijos entre 6 y 17 años tienen demostraciones de afecto

La ENASIC 2022 reportó que nueve de cada 10 (89.9 %) personas que tienen hijas e hijos  de 0 a 17 años, tenían demostraciones de afecto, 70.6 % mantenía pláticas sobre las amistades de sus hijos o hijas y 66.8 % estuvo al pendiente de sus calificaciones en la escuela.

La ENASIC considera importante las actividades de convivencia de madres y padres con sus hijas e hijos. De los 31 959 326 personas de 15 a 60 años tenían hijas o hijos y/ o hijastras o hijastros de entre 0 y 17 años (39.8 %). De estos, 27 582 940 (86.3 %) formaban parte del mismo hogar. Las principales actividades de convivencia que tuvieron fueron demostraciones de afecto (97.3 %), compartieron alguna comida durante el día (94.5 %) y platicaron sobre las amistades o compañeros de la escuela (87.7 %).

Las madres y padres con hijas o hijos de 0 a 17 años que no vivían con ellos fueron 4 376 386 (13.7 %). Estas personas también participaron en las actividades asociadas al cuidado, comunicación e interacción afectiva con sus hijas e hijos, aunque en menor medida.

El Día del Niño se celebra a nivel mundial e 20 de noviembre, en México el 30 de abril.

En México el origen de la celebración nacional fue en 1916, en la ciudad de Tancoyuca, Veracruz, sin embargo, fue hasta el 30 de abril de 1924 que se confirmó como día oficial, en el sexenio del presidente Álvaro Obregón y como Ministro de Educación Pública, José Vasconcelos.

La festividad que hoy conocemos como Día del Niñosurgió el 20 de noviembre de 1959, cuando laAsamblea General de la ONU se reunió en Ginebra, Suiza para reafirmar los derechos de las niñas y los niños, enfocados en la aprobación de la Declaraciónde los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño.

Infancias celebrarán su día con recorrido cuenteado y actividades lúdicas en el MAM

Este domingo 28 de abril, a partir de las 11:00 h, el recinto del Inbal además realizará talleres y recorridos; inscripción previa en educativos@mam.org.mx

Con una diversidad de propuestas para el disfrute de las infancias, el Museo de Arte Moderno (MAM) del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (Inbal) celebrará el Día de la Niña y el Niño el domingo 28 de abril a partir de las 11:00 h.

La integrante del área de Educación y Mediación del MAM, Adela González, compartió que para el recinto sus públicos son lo más importante, por lo que desarrolla una amplia oferta de actividades y programas para facilitar experiencias significativas a partir de la exploración emotiva y racional, vinculada a las muestras que ofrece el espacio museístico.

“Pensar en todos los públicos que nos visitan nos obliga a pensar de qué forma nos podemos mantener con una oferta atractiva para toda la familia, incluso para bebés de cero a cuatro años o personas de la tercera edad, lo mismo que para público con alguna discapacidad”.

Los talleres que el MAM tiene para esta ocasión, de entrada gratuita, son: Din don: Exploración sonora Mi museo: colores en movimiento, actividades únicas para infantes de cero a cuatro años, a cargo de la especialista Alejandra Quiroz. El primero comenzará a las 11:00 h, dirigido a bebés de cero a dos años, mientras que el segundo iniciará a mediodía, en el que se atenderá a la población infantil de dos a cuatro años. Para estos talleres la atención es especial y tiene cupo limitado a 20 niños por sesión, por lo que se requiere inscripción previa en: educativos@mam.org.mx.

Respecto a las actividades que atenderá el equipo de mediación del MAM, González explicó que Érase una vez, un cielo verdecomenzará a las11:00 h,asimismo, se llevará a cabo el taller Paisaje interiora partir de las12:00 h. Ambos cuentan con actividades para infantes de 5 a 12 años.

Además se desarrollarán otras dos actividades, la primera será Espacio lúdico-sensorial y de lectura Veo, veo… esponjosas historias tintineantesque se llevarán a cabo de 11:00 a 14:00 h, dirigida para toda la familia, y un recorrido cuenteadopor la exposiciónAbraham Ángel. Entre el asombro y la seducción,que dará comienzo a las13:00 h, también diseñado para toda la familia y que contará con interpretación en LSM.

Érase una vez, un cielo verde, Paisaje interior, Espacio lúdico y de lectura Veo, veo… esponjosas historias tintineantes y el recorrido cuenteado tendrán como tema central la muestra Abraham Ángel. Entre el asombro y la seducción,exhibición que explora el trabajo de este artista que tuvo una muerte repentina a los 19 años, y logró hacer de su figura una leyenda en el circuito artístico y cultural del país en las primeras décadas del siglo XX.

Los talleres darán inicio con un breve recorrido por la exposición citada y posteriormente irán al espacio dedicado a su taller, que puede ser el Jardín escultórico en donde se desarrollará la temática de paisaje, por ejemplo.

“Prácticamente todas nuestras propuestas en cursos y talleres están inspiradas en nuestra oferta expositiva. Invitamos al público para que venga a celebrar el Día de la Niña y del Niño de una forma diferente, lúdica, divertida y en armonía con la familia en un espacio hermoso, con personal altamente calificado que guiará de forma amena a los participantes”, finalizó Adela González.

El Museo de Arte Moderno se ubica en Paseo de la Reforma y Gandhi, primera sección del Bosque de Chapultepec. Horario de visita, de martes a domingo, de 10:15 a 17:45 h.

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